造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、臣保举锦衣卫都指挥佥事许显纯为三军副元帅,臣保举顺天府城刘志选为随征监军。
2、你又怎知,当日那鬼骑监军,不是同样这般蠢若木鸡,没斩那叶老伯?
3、伯颜命令夏贵亲自率兵护送最近从云南调来的粮草赶赴广州,并将静江宜州一带的元军指挥权交给达鲁花赤骨虏革。
4、近在鸡泽的总监军高起潜先是拒不派兵来援,紧接着又调走了首鼠两端的大同总兵王朴,保定府见状落井下石既不给粮也不接纳。
5、监军沮授上前说道,主公,这几年来讨伐公孙瓒,连年兴兵,百姓疲惫不堪,仓库无有积蓄粮草,赋役十分沉重。
6、红眼,一阶妖兽,一种沾染了魔气的变异乌鸦,有血眼,可充作斥候、监军,性情冰冷而嗜血,喜食精血,尤以刚死之人的心头热血为甚,且可食灵。
7、贼遂诡辞乞降,监军太监杨进朝信之,为入奏。
8、但严奉监军,厚遗敕使,四境勿出兵,城中暗为备而已。
9、监军,易征其督首贪生怕死,离经叛道,欺君犯上,残害手足,应当军法处置。
10、孙传庭知不可免,在预备队打光后,与监军副使乔迁高双双持跃马,高呼冲入无边无沿的农民军之中,陷阵而死。
11、各路明军悉受监军太监郭敬所制,漫无约束无纪律,全军覆没,宋瑛,朱冕俱战死,石亨奔还大同,仅以身免。
12、且说磨盘山上小校场之内人山人海,全山各寨均派有人马来观看铁戟天王马荣和金刀王李虎争夺全山总监军职位的比武。
13、于是,朝廷下诏书派监军卫罐逮捕邓艾父子,用槛车将其送到京都来。
14、我与监军当分兵驻扎,互为犄角之势。
15、左良玉军逃至半路又遇李自成伏军,左良玉军大乱,弃马骡万匹,监军佥事任栋死于阵,左良玉则逃至襄阳。
16、东汉裁并八校为五营,置北军中候一人监军,屯戍和出战任务加重。
17、我说小庞监军,家有千口,主事一人。
18、后经省参议会出面和解,马联甲自知理屈,逃回当时监军驻节的蚌埠。
19、监军道任栋在后方督战陷阵身死,高名衡见陈、刘二镇同时溃败,敌兵已薄城下,只得率同文武死守待援。
20、卡桑拉要塞遥遥可望,这时候四周已经有零零星星来回跑步训练的士兵了,从穿着上看,有远征军,有监军。
21、北朝的军事监察官主要有监军和军司,其次是军副和催军使者。
22、鸿庆十八年是一个多事之秋,年初北方颉利部族大量集结,有意南侵,朝廷派出彭老将军为帅,由太子风锦堂监军,带领十五万兵马镇守边关,主战场便在顺远城。
23、这样,宦官可以出使、专征、监军、分镇以及刺探臣民隐情,大权在握,为后来的专权提供了条件。
24、禳苴非常气愤,斥责他身为国家大臣,有监军重任,却只恋自已的小家,不以国家大事为重。
25、试看七十老囚,三木败类,居然节钺监军,渔色罔识君亲,托言六宫备选,二八红颜,变为桑间濮上。
26、易征其看得一愣一愣的,这见面语短小精悍真值得借鉴啊!另外一个跟来的年青监军引起了易征其的注意。
27、童贯以太监的身份出任监军,并依靠其监军的身份慢慢升至如今的高位,这在中国的历史上恐怕真的是前无古人,后无来者了。
28、起初姜维任右监军、辅汉将军,统率诸军,进封平襄侯,后来随着蒋琬、董允的去世,姜维资历逐渐攀升,与费祎同录尚书事。
29、以镇戍济州岛的济州舰队为主组成北海舰队,以章鱼为旗,由张虎任少将都统,柳华申任准将副都统,周仁奉任准将监军,宋国善任准将参谋长。
30、契丹使瀛州刺史刘延祚遗乐寿监军王峦书,请举城内附。
31、诸城文化馆征集到的一方元帅监军印被误定为农民军李全的遗物,成为国家一级文物,这是不符合史实的。
32、监军才识过人,怎会不知道饵的意思,想必是故意考我的。
33、依理讲,密云的墙子岭长城隘口十分险峻,但守此处的明朝总兵吴国俊正给派来军中当“监军”。
34、说在镇六年,初勤心吏职,后遇疾,言语行步蹇涩,不能录军府之政,悉监军主之。
35、先是,所遣将帅,宦官多陷以折耗军资,往往抵罪,绲愿请中常侍一人监军财费。
36、镇戍济州岛的济州舰队以章鱼为旗,由张虎任准将都统,柳华申任大校副都统,周仁奉任大校监军。
37、监军的职责主要是催督地方军事,参与主将的军事谋划和为军人录勋。
38、是以两人众口一辞,以监军的身分命令他立即不惜一切代价强行打开谷口。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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