2017-2018学年下学期八年级下册道德与法治期末复习提纲本册共分四大板块：宪法（权威、实施）权利义务（内容、行使、履行）人民当家作主（基本制度、国家机构）法治精神（自由平等、公平正义）注意把握理解我们的学科特点：是什么？为什么？怎么做？第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书1、宪法怎样确保国家权力属于人民？（1）（2）（3）（4）（5）（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。（2）宪法规定的社会主义经济基础奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）宪法规定国家武装力量属于人民。2、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。3、中学生通过撰写提案参与国家事务给我们什么提示？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。4、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。5、我国人权的主体和内容非常广泛表现在哪些方面？（1）（2）（1）人权的主体广泛。包括我国公民和外国人。保护个人和群体。（2）人权的内容广泛。包括平等权和人身权、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。6、怎样尊重和保障人权？（1）（2）（3）（4）（1）将国家尊重和保障人权写入宪法，规定了公民享有的广泛的基本权利，法律明确了各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（4）国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念。1/15第二框治国安邦的总章程7、宪法组织国家机构的表现是什么？（1）（2）（3）（1）明确各级国家机关的产生。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。（3）宪法规定我国国家机构实行民主集中制原则。主要表现为：在国家机构与人民的关系方面，在中央与地方国家机构的关系方面，在国家机关内部。8、为什么要规范国家权力运行？（1）（2）（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（2）规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。9、怎样规范行使国家权力？（1）（2）（3）（4）（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（3）宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。10、为什么要维护宪法的权威？（1）（2）（1）宪法是公民权利的保障书。（2）宪法是治国安邦的总章程。第二课保障宪法实施第一框坚持依宪治国11、宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题。涉及各个方面。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。12、一切组织和个人为什么要把宪法作为根本活动准则？（1）（2）（1）宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威，关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。（2）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来，人民权利和自由就无法保证。13、一切组织和个人怎样把宪法作为根本活动准则？（1）（2）（1）必须在宪法和法律范围内活动，必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。（2）不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。14、中国共产党为什么必须以宪法为根本活动准则？（1）（2）（3）2/15（1）中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式。党自身必须在宪法和法律范围内活动。（2）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。（3）党领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律。15、宪法在国家法律体系中的地位是什么？宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。16、为什么宪法具有最高的法律地位？（1）（2）（3）（4）（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。（4）宪法是国家法制统一的基础。17、为什么要坚持依宪治国？（1）（2）（1）宪法是是根本的活动准则。一切组织和个人以宪法为根本活动准则。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。18、怎样坚持依宪治国？（1）（2）（1）一切组织和个人要以宪法为根本活动准则。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。（2）其他法律要以宪法为立法基础和立法依据。第二框加强宪法监督19、为什么权力行使需要接受监督？（1）（2）（1）监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。（2）宪法监督制度具有基础性意义。20、怎样监督权力行使？（1）（2）（1）人大监督。全国人大及其常委会监督宪法实施，全国人大常委会有权解释宪法和法律，地方各级人大在本行政区域内保证宪法和法律实施。（2）公民监督。公民对国家机关和国家工作人员以控告、检举等方式行使监督权。21、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等的意义（或目的）是什么？强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。22、怎样增强宪法意识？（1）（2）23、（1）国家公职人员：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，强化国家公职人员的宪3/15法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。（2）我国公民：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法。24、怎样自觉践行宪法？（1）（2）（3）（1）严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际为题。（2）坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍践行宪法实施、损害宪法尊严的行为。（3）坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。[来源:Zxxk.Com]25、怎样加强宪法监督？（1）（2）（1）监督权力行使。人大监督和公民监督，健全宪法实施和监督制度，健全监督机制和程序，健全宪法解释程序机制。（2）增强宪法意识。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。每个公民要学习宪法，认同宪法，践行宪法。26、怎样保障宪法实施（怎样维护宪法权威）？（整合提纲17和24）（1）①②（2）①②（1）要坚持依宪治国。①一切组织和个人要以宪法为根本活动准则。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。②其他法律要以宪法为立法基础和立法依据。（2）要加强宪法监督。①监督权力行使。人大监督和公民监督，健全宪法实施和监督制度，健全监督机制和程序，健全宪法解释程序机制。②增强宪法意识。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。每个公民要学习宪法，认同宪法，践行宪法。第二单元理解权利义务第三课公民权利[来源:学。科。网]第一框公民基本权利27、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。28、公民享有选举权和被选举权的条件是什么？（1）（2）（1）我国年满十八周岁的公民（2）依照法律被剥夺政治权利的人除外。29、选举权和被选举权的作用是什么？选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。30、政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。31、公民享有政治自由的作用是什么？有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。4/1532、监督权有哪些？（1）（2）（1）有提出批评和建议的权利（2）有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。33、监督权的作用是什么？有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。34、公民依法行使政治权利和自由的作用是什么？参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。35、人身自由是指公民人身不受非法侵权的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。36、人身自由的作用是什么？人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。37、公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。38、社会经济与文化教育权包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权。39、公民的文化权利包括科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。40、公民的基本权利有哪些？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）政治权利和自由（2）人身自由（3）社会经济和文化教育权利（4）平等权（5）宗教信仰自由（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。第二框依法行使权利41、怎样正确行使权利？（1）（2）（3）（1）任何权利都是有范围的。行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（2）在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3）应依照法定的程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。42、为什么要遵守正当的程序？有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。43、怎样维护权利？（1）（2）（1）树立按照法定程序办事的意识。（2）通过正确的途径和方式维护自身的权益。44、维护权利的方式有哪些？协商、调解、仲裁和诉讼等。45、我国调解的方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。46、我国诉讼的方式主要有民事诉讼、刑事自诉和行政诉讼。5/15
汇智养生还为您提供以下相关内容希望对您有帮助：
部编人教版《道德与法治》八年级下册复习提纲
部编人教版《道德与法治》八年级下册复习提纲第一单元 坚持宪法至上第1课 维护宪法权威公民权利保障书P21.我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。P32.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？确定国家性质...
道德与法治八年级下册知识点
由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
寒假预习丨部编人教版初二八年级下册道德与法治课本知识点总结-电子课 ...
公民权利的基石 1.1 宪法保障: 宪法将人民主权原则写入第三页，明确国家权力属于人民，并在第三至第五页阐述人权的实质内容与目标。从人权主体和内容（P7）到尊重和保障人权的实践方法（P7-8），每一环节都至关重要。 1.2 治国方略: 宪法不仅组织国家机构（P12），还规定人民与国家机构的互动...
初二下册政治知识点整理
初二下册政治知识点整理 依法行使权利 (一)行使权利有界限 1.行使权利的界限是什么? 宪法规定:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2.行使权利有界限的原因: (1)公民行使权利不能超越他本身的界限,不能滥用权利。 (2)个人的自由和权利不能以损害国...
初二下册政治知识点部编版
下面给大家分享一些关于初二下册政治知识点部编版,希望对大家有所帮助。 初二下册政治知识点1 宪法地位: 宪法是国家的根本法,宪法是公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程。 一、公民权利的保障书 (一)国家权力属于人民 1.我国宪法的基本原则是什么?(是什么) 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力...
部编版八年级下册第八课知识点整理
部编版八年级下册第八课知识点整理 一、公平正义的价值 (一)认识公平 1.什么叫公平?它的及具体要求是怎样的?(是什么) (1)含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2):包括权利公平、规则公平、机会公平等。 (3)具体要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动...
部编人教版初二八年级上册道德与法治知识点复习提纲
今日分享部编人教版初二八年级上册道德与法治知识点复习提纲 电子版获取方法见文末 本文内容为部编人教版初二八年级上册道德与法治知识点复习提纲，适用于期中和期末考试，学习必备，不容错过！觉得资料有用，欢迎支持。内容丰富，建议保存。部编人教版初二八年级上册道德与法治知识点复习提纲 已整理数千份资料...
部编人教版初二八年级上册道法期末必考的47个知识点
本文主要总结了部编人教版初二八年级上册道德与法治期末考试中可能会考查的47个关键知识点。这些知识点涵盖了个人与社会的关系、社会对人的影响、亲社会行为、网络的作用与风险、社会秩序与规则、尊重他人、文明有礼、诚信、法律责任、预防犯罪、维护合法权益、同违法犯罪作斗争、责任与角色、关爱他人、服务...
【初中道法】部编人教版初二八年级上册道德与法治问答式知识点总结...
答：公民的基本权利包括但不限于生命权、自由权、财产权、受教育权等。此外，问答形式还能激发学习兴趣，通过提问与解答的方式，促进学生主动思考，提高分析与解决问题的能力。总之，此总结旨在为初二八年级学生提供系统、全面的道德与法治知识框架，助力他们掌握核心概念，提升学习效率。
部编人教版初一七年级下册道德与法治课本知识点提纲
道德与法治课本提纲涉及多个方面，涵盖思想品德、法律常识、社会生活、道德伦理等主题。内容全面，旨在培养学生的道德素养、法治意识和社会责任感。在思想品德部分，提纲强调学生树立正确的价值观，学习如何尊重他人、团队合作、自我约束以及培养良好的行为习惯。法律常识方面，提纲涵盖基本的法律知识，如宪法、刑法...