王益造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这一下王天远就有些意外了，不仅是王天远，就是王益之也抬起头看着王志。

2、其民羯羠不均，自全晋之时固已患其僄悍，而武灵王益厉之，其谣俗犹有赵之风也。

3、王益以殿中丞知韶州，王安石随父至韶州。

4、这几个大男人都不说话了，王益顿了顿神，“你这是伪科学的，不符合事物发展规律的，太神奇了，她是仙女?”。

5、有病人也是尽量介绍她们去妇科主任王益纯那里去。

6、在朝廷派人调查之前，段芝贵在天津里的好友杨以德马上安排了一位盐商王益孙，也是杨翠喜的旧交，出面顶杠。

7、应邀出席表彰大会的嘉宾有，中国驻巴塞总领馆严邦华总领事、于洋主任、马文领事，学校董事会成员陈建彬、庄慰迟、陈林伟、王益民生、阮龙飞。

8、日前，上海仁爱医院隆重聘请上海男科学研究所所长王益鑫教授为该院泌尿外科学术顾问，并成立了王益鑫男科工作室。

9、当晚，在记者的联系下，铜川市王益区农林局派人将这只名为“骨顶鸡”的鸟带回妥善安置，并对毕先生保护鸟类的行为给予表扬。

10、年少时的王武陵因受其父王益民之影响，对传统民间技艺兴趣浓郁，投入了大量时间和精力，在乡邻们中间也赢得了“小才子”的美誉。

11、江云和王志远起来打扫着屋子，准备早饭，爷爷王益之在院子里锻炼着身体。

12、时王益柔守江宁，子瞻与之同游蒋山，因得并谒荆公。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。