升旗仪式演讲致辞

　　各位老师，各位同学：

　　又是一个崭新的星期一，在这里，真诚地问候大家：早上好!

　　同学们，今天，是x年3月30日，高三年级同学离今年的高考，满打满算也只剩下了66天;高二和高一的同学离期末的联考也只有四个月的时间。66天后，高三同学就要走进高考的考场，却接受一次重大的人生检阅;四个月后，高二的同学就要走进高三，属于你们的高考也就近在咫尺了。

　　人生苦短，时不我待。生命中的每一次转身，无论你是否愿意，不管你是否已经做好了充分的准备，留在身后的，都是那永不重来的过去;摆在面前的，是需要你一步一个脚印用勤奋和付出去书写辉煌的漫漫长路。

　　唐代的一位诗人说：“劝君莫惜金缕(lǚ)衣，劝君惜取少年时。”开国领袖x说：“一万年太久，只争朝夕。”当代作家柳青说：“人生虽然很漫长，但关键处却只有几步，尤其是在你年轻的时候。”

　　那么，同学们，新的学期和所有未来的日子你将怎样度过?将来离开校园走入社会，你将成为一个什么样的人?你是甘愿浑浑噩噩、一事无成地地度过你的高中岁月，还是珍惜每一寸光阴为自己拼出一个无限美好的未来?将来你愿做一个事业有成、此生无憾的成功人士，还是做一个碌碌无为、一无所成的平庸之人?你愿意成为“扶摇直上九万里”的鲲鹏?还是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之间”的斥鴳(chìyàn)?

　　所以，同学们，我今天讲话的主题是：确定一个明晰的目标，拥有一种勤奋实干的精神，养成一种自律自爱的人格品质，让理想的灯塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水浇灌理想的种子，用遵规守纪、自爱自律的品格为你保驾护航，把你的青春书写得辉煌灿烂、无怨无悔。

　　所以，同学们：

　　首先，你一定要有一个明确的人生目标。

　　我所说的这个人生目标，也就是我们常说的理想。这个目标，有长远的也有近期的。近期的目标，可以是今天我一定要完成哪些学习任务，这个星期我一定要做好哪些事情，下一次考试的时候我要把成绩提高多少……长远的目标，可以是我将来一定要考进哪一所我理想中的大学;大学毕业，我从事那一行业的工作;工作后，我一定要成为这个行业里出类拔萃的精英人士……有目标的人，知道自己今天该做什么，能预知到自己的未来是什么样子;就像波涛汹涌的大海上的航海人，心中始终清晰地知道灯塔的所在，永远不会迷失方向，最终劈波斩浪驶入成功的港湾。没有目标的人，就会饱食终日而无所用心，一任大好的时光从指尖溜走，等闲白了少年头，空悲切。他们就像无头的苍蝇撞向了透明的玻璃一样，有光明却没有前途。同学们，志当存高远。虽然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高远的目标，即使是在看似一无所有的日子，那永不放弃的追求，仍然可以照亮在人生路上执着追求的你我;做个有梦想的孩子，并为之不懈努力，纵然是命途多舛(chuǎn)，却也虽败犹荣，了无遗憾。

　　第二，你一定要有勤奋忘我的实干精神。

　　理想固然重要，但不付诸行动的理想只能叫做空想;目标非常重要，但不为之奋斗的目标终究是空谈。我们每个人在不同的时段和节点上都曾经描绘过未来的美好愿景，但很多同学缺乏的却是那种为了理想甘于寂寞、勤奋忘我、拼搏不懈的实干精神。

　　曾经见过这样的一则新编寓言故事——

　　有两棵树根，一起被人挖了出来;后经一位根雕工匠的加工，其中一个被雕成了一只猴子，另一个被雕成了一尊神像。猴子非常不满，愤恨地责问工匠：“大家都是树根，凭什么你把他雕成神像，天天被人膜拜;而我却被雕成一只猴子，被人时时玩弄?”那位工匠说：“我哪有那么大的本事啊!对你们，我只是按照你们各自本来的样子稍作加工而已。至于最终会成为什么，那是你们生长中自己选、择自己决定的。命运，就是这样。”

　　这则寓言，看似平常，却发人深思。

　　如今，有些同学，手里握着大把的人生好时光，花着父母省吃俭用的血汗钱，又有着我们那代人当年想都不敢想的学习条件，却浑浑噩噩，虚度年华。别人在学习，他们在娱乐;别人在做题，他们在玩手机;别人在为了理想而挥洒汗水，他们却急于儿女情长而花前月下;别人为了成绩的提升在焚膏继晷(féngāojigǔi)，他们却沉溺于网络的虚幻世界里流连忘返……有些同学，在本该积极进取的好时光里，却患上了“学习麻木症”：面对书本，他们两眼无光;面对课堂，他们两眼呆滞;面对作业，他们两眼厌烦;面对考试，他们两眼茫然;面对成绩，他们两眼浑浊。就是我们民族历最伟大的教育家孔子再世，面对他们，也会无奈地发出“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也”的慨叹。

升旗仪式演讲致辞

　　老师们，同学们：

　　新学期好!

　　首先，我代表学校行政和党总支向跨入我校学习的750名高一新同学和加盟我们教师团队的22名新教师表示热烈的欢迎!祝全校广大师生员工在新的学年里身心健康，事业有成，学业进步!

　　老师们，同学们，当我们跨入临江高中校园时，映入眼帘的便是一个大大的“实”字，“实”是我们学校办学的核心理念，它昭示着我们临中人实实在在做人，扎扎实实做事，争取厚厚实实的成效。由此而生化开来的是“求实、务实、踏实、扎实”的学校精神：求实是学校师生员工工作和学习精神的体现;务实是学校师生员工工作和学习行为的写照;踏实学校师生员工工作和学习态度的显现;扎实学校师生员工工作和学习功底的展示。五十多年来，我们一代又一代临中人，正用自己的美好年华和实际行动形成“实”的品格，践行“实”的要求，创造“实”的业绩!近年来，我们凭着“实”的精神，顺利完成了整合搬迁任务;我们凭着“实”的精神，成功创建了省级三星高中;我们凭着“实”的精神，连续取得了办学绩效辉煌。而如今，学校师生多了，班级多了，规模大了，层次高了，自然办学标杆需要提高，办学水准需要提升，历史把我们这代临中人推到了学校发展的最前沿，把发展机遇呈现在我们的面前……一切都在变，唯有不变的当是我们临江高中求实的品格，我们临中人当站在学校发展的新的节点上，弘扬求实品格，采取务实行动，建树临江高中!

　　建树临中需要在规范办学上求实。一个有建树的学校，应该是一个管理规范的学校。在新的学年里，我们理当按照江苏省中小学管理规范要求进一步规范我们的言行，严格执行五严规定。学校将按照要求开齐开足各类课程，严格执行作息时间、严格执行考试规定，我们的老师将在规定的教学时间内引导好学生的学习，管理好学生的学习，努力实现高效教学;我们的同学不仅在老师教学的时间内积极参与学习，主动认真学习，更要在你们自己的时间内自主学习、自主管理、自主活动，努力培养自主能力。我们要清醒地认识到规范办学不等于不要质量，不等于不要管理，不等于不要吃苦。

　　建树临中需要在高效优质上求实。一个有建树的学校，应该是一个高效优质的学校。大家知道，我们学校生源和地理位置都处于劣势，但我们就是靠“实”的精神创造了一个又一个辉煌，今年高考，我们这届高三同学当年中考成绩没有一个达到省四星高中的分数线，我们就是凭借求实的精神，务实的态度，踏实地学习，扎实的工作，取得了本科录取130人，95%的同学梦圆高校的业绩。现在，全省进行规范办学，规范办学实行的是同等要求下的公平竞争，这给我们既带来了是严格的要求，严峻的挑战，也给我们的发展带来极好的机遇，我们当抓住这一机遇，在高效优质上求实务实，我们就能立于不败之地，就能更好地发展学校，建树学校。而追求办学的高效优质其突破口就在课堂，眼下，学校正在如火如荼地开展“学习山东模式，打造高效课堂”的活动，全校师生应当坚定不移将此项活动进行到底，因为它很好地解决了课时紧张、教法陈旧、学生被动等一系列问题，只要我们咬定青山不放松，巩固前期成果，攻克导学案编写与使用、学情调查、即时评价、当堂巩固、预习指导等几个难点，完善教学评价，总结实验经验，我们定当有所斩获。

　　建树临中需要在彰显特色上求实。一个有建树的学校，应该是一个特色鲜明的学校。我校科技教育、读写活动等特色历来令人称道，连续多次获得全国和省级大奖，央视和省报曾对此作出过报道，近年来，学校坚持“科学人文共同发展，文化体艺齐头并进”的办学思路，我们的美术音乐、广电传媒、健身健美、友善用脑、名著鉴赏等也初具特色，我们还有心理教育、社团活动等有待开发。新课程改革要求我们认真开好校本课程，我们当借校本课程开发之机，本着“贴近学生，关联学科，渗透高考，彰显特色”的原则，切实构建好校本课程，把校本课程这块“自留地”开发好，让校本课程成为我们老师施展才华的平台，成为我们同学张扬个性的乐园，成为展示学校特色的舞台!

　　建树临中需要在文化建设上求实。一个有建树的学校，还应该是一个文化浓郁的学校。区教育局朱慧在暑假教育干部培训会上曾说，学校管理的最高境界是文化境界。学校的特色，都是文化传承、适应和创造的结晶。学校文化是超越了传授知识、培养能力的更高层次的自觉追求，它体现了教育理想、人文关怀、行为准则、创造激情……是一所学校的灵慧所在。学校文化对人的影响是潜移默化的、根深蒂固的。学校要让师生在文化场中潜移默化地接受文化的熏陶、滋养、浸润。“实”是我们学校的核心理念，是我们学校的一种精神，更是我们学校的一种文化，我们理当围绕这一文化努力打造校园文化、教师文化、学生文化，让我们的文化成为系列，让我们的文化成为精神，让我们的学校、老师、同学在求实的文化中得以熏陶，在求实的文化中不断前行!

　　老师们，同学们，让我们用实干作笔，用汗水当墨，在临江高中发展的页面上，用我们的勤奋，用我们的智慧，去书写更加辉煌的篇章吧!

　　谢谢大家!

升旗仪式演讲致辞

　　星期一的早上，万里无云，秋高气爽，万泉小学的同学们穿着洁白的校服，整齐的站在操场上，蓝白相间的校服和蓝天融为一体，变成一副美丽的画卷。然而我们五年级6班全体同学的心里像有15个吊桶，七上八下的，因为今日是我们班负责升旗仪式，这个周一注定不平凡。

　　主持人用清脆而响亮的声音宣布：“万泉小学《核心价值树正观，中华礼貌代代传》主题升旗仪式——此刻开始。”听到这句话，我更加紧张，心已经提到了嗓子快要跳出来了，一想到下头就该我上场了，心里像有无数只兔子在蹦来蹦去。之后，主持人刚劲有力地说：“出旗，敬礼!”鲜艳的五星红旗映照着同学们自豪而庄严的神情，国旗队的同学将国旗高高举起，大家齐刷刷地敬礼，将庄重的目光投向国旗，国旗队将国旗固定在旗杆上，此刻，奏起了国歌，五星红旗伴随着国歌缓缓上升，最终升到旗杆顶端，蓝色的天空和红色的旗帜，是那么美丽!

　　升国旗后，我们班的“国旗下讲话”开始了，我步伐稳重地走到台上，充满感情地和两位同学朗诵起来，在高高的台上，我看到同学们的目光象探照灯似的聚集在我身上，一时有点慌乱，我努力不去对视同学们的眼睛，按教师教的方法看着对面的楼，内心立刻平静下来，为了这次活动，我在家准备了两周，早已把稿子背的滚瓜烂熟。朗诵完，我走下台，然后，其他同学开始团体朗诵，时而雄浑嘹亮，时而高山流水般轻柔，抑扬顿挫、精彩无比地描绘了我们祖国波澜壮阔的历史。最终我再次上台说了结束语之后，五年级6班全体同学开始唱起《社会主义核心价值观之歌》，全校师生们在歌声中重温了核心价值观。

　　最终主持人宣布：“万泉小学《核心价值树正观，中华礼貌代代传》主题升旗仪式到此结束!”

　　活动结束了，我在这次升旗仪式中担负了比较重的任务，感激教师同学们给了我一次锻炼的机会，是我第一次应对这么多人讲话，不仅仅让我挑战了自我，还让我发现自我有更大的本事，对未来参加这种活动更有自信。同时，经过亲身参与到升旗仪式中，对我的祖国更加热爱，为上下五千年的中华礼貌而骄傲!